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看了这个智力缺陷儿童学校,心里终于有了些许温暖  

2016-09-21 10:48:54|  分类: 文化创意 |  标签: |举报 |字号 订阅

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看了这个智力缺陷儿童学校,心里终于有了些许温暖 - 荷兰在线 - 荷兰在线

 

在人们传统的印象中,智力有缺陷的孩子似乎一直蜷缩在一个不可触及的阴影里,生活乏味又单调。特教学校也往往不能为这些孩子提供合适的、丰富的活动空间。怎样的环境才让这些孩子同样体验成长的快乐,享受惬意的生活呢?答案,也许就在这里。

荷兰建筑师妙笔生花,他们设计的这所特教学校,让特殊儿童和无数家长的梦想照进了现实。

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#充满未来感的内部设计和印象中的特教学校大不一样#

特教学校KOZ Maximaal的全新综合校舍坐落在绿地环绕的荷兰希勒赫斯贝赫(Hillegersberg),可以为0-20岁的智力缺陷人士提供教育和看护服务。

建筑设计事务所Simone Drost承接了新址的设计工作。建筑师西蒙(Simone Drost)是这样理解这座建筑的:「我们设计这所学校的核心理念是,家的感觉。让所有人,包括学生、教职员工和家长在内,在这里都像在自己家中一样感觉非常自在、非常舒适。而且,这座建筑应该有极为清晰的结构,这样能够保证孩子们的安全,因为安全对这里的特殊学生来说是至关重要的。」

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#休息室#

共性与个性的完美结合

特教学校KOZ Maximaal是一个建筑综合体: 圣马修学校(St. Mattheusschool),鹿特丹学院(Rotterdam College),帕梅尔基金会(Pameijer Stichting)和幼儿园(BijDeHand)。这四所特教机构共同使用整个建筑的核心区,同时每个学校或机构又有独属于自己的内部结构和个性设计。

整个建筑区域分为公共外部空间和安全的内部空间。公共外部空间有一个为家长接送孩子而准备的多功能庭院,在上下学时间外,开放式庭院可以被封闭起来,成为一个游戏场所,充分地利用了所有可能性,为生活在这里的孩子提供活动的空间。

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#操场#

设计师从美丽的植物叶片获取了创作灵感,因此从外形来看,整座建筑像极了一根树枝上的三片叶子。

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自然氛围

为了让这一特殊群体和大自然有更多亲近的接触,享受自然之美,这所特教学校里设有两个封闭式的庭院,周围绿树环绕,环境轻松、怡人。由于建筑师充分考虑到特殊儿童的需要,希望为他们的生活洒入更多的阳光和欢乐,每个教育机构自有的短时活动休息区、厨艺教室、戏剧厅等采光非常好,将笼罩在充沛的阳光里。与建筑核心区四个学校(机构)的共享空间形成对比,这里是孩子们自己的家。

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 #体操室#

感觉、色彩、声音与氛围

由于特殊儿童对于气氛极其敏感,而颜色搭配是营造气氛的关键。所以Simone Drost的设计师们认为,感觉、颜色、声音和氛围是这所特教学校的灵魂所在。

经过调查和实验,S设计所最终选定了12种不同的白色,将其与其他颜色进行搭配和混合,最终创造出了学校内轻松又纷繁多姿的色彩和充满未来感、独特的气氛。

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 #图书馆#

设计师同时也在增强建筑物的隔音效果上下了很大的功夫,确保各个房间之间,以及来自体育室与大厅的声音不会对其他人造成干扰。

在这座为特殊儿童量身定制的、处处体现出人性化关怀的学校里生活、学习,与伙伴们共同成长,自由、自在、舒适,他们的心中也许会如这所建筑一般,充满梦幻的色彩与明快的阳光。愿「孩子永不知道哭泣,他所住的是完全的乐土」。


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图片来源于:roosaldershoff.com

作者 I 沈媛媛

沈媛媛,自由撰稿人+翻译,曾就读莱顿大学荷兰研究专业,现居荷兰,为「食贴」、「荷兰在线」、「飞鱼秀」等国内外多家媒体供稿,“荷”你一起,发现新奇。

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